10月9日上午，在江岸区教育局中教科张科长以及中学教研室卢书记、龚主任的带领下，中教科、教研室及兄弟学校领导与专家莅临我校进行教育教学视导工作。各位领导专家针对我校规范办学、过程管理、质量监控、专项重点工作推进等方面进行了全方位的检查与指导。

    在亲切地交流与讨论教学常规管理方面的工作后，领导与教研员在会议室内仔细地翻阅了我校各项工作的过程资料，并检查了年级、教研组、备课组的计划总结和三个年级作业批改情况。我校教务、年级、教研组、备课组的工作计划详细、实在、可操作性强，得到了领导们的一致好评，同时也赞赏了学校管理方面更严谨、细致、全面。

    随后各位教研员深入课堂听课并分学科召开了交流会。从第二节课开始，教研员听取高三年级语数外理化生政史地各一节高考备考研讨课。此次课程以研讨课的形式进行展示，课堂上注意教学目标明确，重难点突出，课堂容量符合学生实际，做到师生互动，讲、练、评到位，讲究效率，真正体现一轮复习夯基础、养习惯、提能力的特点。课后分科分组进行评课议课活动，分析研究研讨课的亮点与可改进的地方。

       评课后，领导与专家们在会议室对本次的视导情况进行了集中反馈。领导们对我校教师立足实情，贴合实验实际，深入开展课堂教学改革，抓基础、抓课标、抓重点、讲规范、提能力，切实加强高中毕业班复习备考的计划性和针对性提出了表扬，并建议明确高考考点，有意识地培养学生的核心素养，关注学生知识点方面的构建。

    教育局专家组对我校美丽的校园环境，崭新的校园建设感触颇深，并肯定了我校更精细、全面的教学管理。各科教研组团结合作，实现了分层教学，加强了教师的二次备课，总分意识很强。专家组提出：高一、高二年级要注重课堂的落实，有方法、有意识地进行标高，从困难与问题入手，贴近学生实际，建立全面、全程的质量观。

    会上，邱校长对教研室与兄弟学校来新校进行诊断指导，并亲切地对教师与管理给予点评表示了感谢。我校对教师队伍、干部队伍的建设非常重视，在教学改革过程中，很多教师的表现可圈可点，注重提升高中教育教学质量，真正在做探究，精心设计教学。今后我校将继续强化硬环境，将硬件设施推到新高度，与公安、社区、街道相结合，实现软指标的各个突破。积极打造外部环境，内练真功，外练宽松，争取通过务实、人本、民主的教育思想，先进前瞻的办学理念，精细化的规范管理，促进学生的全面发展和终身发展，打造“实验品牌”教育。